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sexta-feira, outubro 27, 2006

Reforma Universitária

Para quem tá afim de conhecer melhor o Projeto de Lei enviado pelo Governo Lula ao Congresso Nacional. Estamos listando um conjunto de boas análises com opiniões diversas sobre a Reforma Universitária. Futuramente divulgaremos essa lista aqui em nosso BLOG.
Mas o passo de agora é incentivar que as pessoas conheçam a Reforma em si. Depois passemos para a leitura das análises e estudo de emendas à proposa em questão.
Contrariando a cultura da reprodução das análises feitas pelos ditos "cabeças dos movimentos", leiamos a reforma para discutí-la por nós mesmos:

Link do texto da Reforma:

http://http://www.andifes.org.br/files/PL%20Camara.pdf

Link da ficha de tramitação na Câmara dos Deputados, onde o Projeto atualmente se encontra:

www.camara.gov.br/sileg/Prop_Detalhe.asp?id=327390

terça-feira, julho 04, 2006


REFORMA UNIVERSITÁRIA

A Reforma Universitária inicialmente é uma reivindicação histórica d@s estudantes na luta pela qualidade e estrutura do ensino. No início dos anos 60, a luta era pela Reforma Universitária; no final da mesma década a luta foi contra a reforma chamada "MEC-USAID*".
Atualmente, o projeto de Reforma do Ensino Superior do Governo Lula tramita no Congresso Nacional. Em debate desde 2003, está em sua quarta versão e possui alguns avanços, como a exigência do aumento do número de doutores e mestres nas instituições de ensino superior, a vedação de franquias, etc. No entanto, a priorização de investimentos nas áreas tecnológicas, a não previsão de aumento real dos recursos para assistência estudantil e para as universidades pública cuja verba atual é insuficiente para atender à demanda, as eleições indiretas para reitor, a não paridade nos espaços deliberativos, deixa explícita a lógica em que esta pautado o projeto. Da primeira à quarta versão, o projeto só se voltou para atender mais aos interesses das instituições de ensino particulares.
O ensino superior deve contemplar a reflexão crítica, o aprofundamento teórico, o questionamento acerca das implicações práticas das concepções ideológicas que permeiam esta formação. Para isto, não basta que essa idéias sejam colocadas como princípios do anteprojeto. São necessárias normas que possibilitem condições objetivas para essa formação crítica. Na prática, a aprovação do projeto, que tramita em regime de urgência no Congresso, não contempla de modo efetivo o necessário aumento no repasse de recursos para as universidades. Pela Lei da Responsabilidade Fiscal, no último semestre do mandato, é ilegal aprovar qualquer tipo de lei que aumente os gastos previstos pela União. Assim, a Reforma do Ensino Superior, se aprovada esse semestre, será uma lei que não aumentará as verbas das Universidades.
Nesse sentido, somos contra essa Reforma!
* Ministério da Educação-United States Agency for International Development